Jaring2 Balok

Jaring2 Balok. Assalamualaikum wr wb Saya Wahyu Ratnawati Saya guru SD N Cemara Dua No 13 Surakarta RPP ini merupakan RPP Matematika Kelas V SD berdasarkan Kurikulum 2013 materi Jaring Jaring Bangun Ruang Kompetensi Dasar 36 Menjelaskan dan menemukan jaringjaring bangun ruang sederhana (kubus dan balok) 46 Membuat jaringjaring bangun ruang.

Luas balok = 2 x ( p x l ) + 2 x ( p x t ) + 2 x ( l x t ) Dan untuk cara mencari luas permukaan balok yang disimbolkan dengan L dapat dilakukan yaitu.

RPP Matematika Jaring Jaring Balok dan LKS nya Lima Klik

Balok memiliki 6 sisi 12 rusuk dan 8 titik sudut Balok yang dibentuk oleh enam persegi sama dan sebangun disebut sebagai kubus b SifatSifat Bangun Ruang Balok Bangun ruang balok memiliki sifatsifat sebagai berikut memiliki 4 sisi berbentuk persegi panjang ( 2 pasang persegi panjang yang ukurannya sama ) memiliki 2 sisi yang bentuknya sama ( 1.

54 Gambar Jaring Jaring Balok : Rumus dan Cara Menghitung

Siswa mengiris balok dengan hatihati agar bisa membentuk jaringjaring Guru membimbing siswa dalam mengerjakan tugas yang diberikan Setelah selesai siswa disuruh menemukan dan menggambar jaringjaring balok model lain c Konfirmasi Guru memberikan umpan balik terhadap hasil kerja siswa memberikan arahan dan masukan terhadap pendapat siswa Guru.

Pengertian Beserta Cara Membuat JaringJaring Balok dan

Pengertian Jaring – Jaring BalokCiri – Ciri BalokPerbedaan Balok Dan KubusSifat – Sifat Balok Dan Bagian BalokRumus BalokPraktek Membuat Jaring – Jaring BalokUnsur – Unsur Suatu BalokContoh SoalJaring – jaring balok merupakan sisi – sisi balok yang direntangkan selepas dipotong dengan mengikuti jalur rusuk rusuknya Ciri atau karakteristik dari jaring – jaring balok dapat kita lihat jika bentuk tersebut dilipat akan membentuk suatu bangun balok Jaring balok memiliki berbagai variasi karena bentuk sisinya terdiri dari bangun datar persegi panjang Dengan cara memoton.